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教育和洗脑的区别

 

1

 

很多人搞不清楚教育和洗脑。

简单地说,教育是把正反两派的观点都告诉你,教你独立思考,自己判断哪方对哪方错,如果判断不了就存疑。

洗脑是从小只给你灌输一种声音,不让你知道外界的其他观点,谁反对这唯一的声音,谁就是别有用心的坏人,并把这些“坏人”打倒。

历史上,给民众洗脑很成功的就是纳粹德国。

为了控制民众,纳粹从教育、宣传、社会控制等方面下了很大的功夫,最终在德国民众中成功地灌输并巩固了他们的极端意识形态。

接下来我们拆解一下纳粹的手段。

1.教育系统中的洗脑

他们按自身需要去制定教材,所有课程内容都被重新编写,以便符合纳粹意识形态。

最典型的就是篡改历史。

历史课程被用来颂扬日耳曼民族的优越性,以及对外扩张的正当性,犹太人则被描述为德国社会的敌人。

如果当时你是生活在德国的犹太人,处境是什么应该不难想象吧。

学校的教育重点则是转向培养对希特勒和纳粹党的忠诚。

学校里的老师被要求加入纳粹教师联盟(NSLB),并进行纳粹意识形态的培训,确保他们在教学中贯彻纳粹思想。

同时,他们还在年轻人中建立了各种青年组织,如希特勒青年团(Hitlerjugend)和德国少女联盟(Bund Deutscher Mädel)。

这些组织负责对青少年进行军事训练和纳粹意识形态的灌输。通过这些组织,纳粹党成功地将其思想深植于下一代。

2.媒体宣传洗脑

当时德国所有主要的媒体渠道,包括报纸、广播和电影全部由纳粹控制。

约瑟夫·戈培尔负责的宣传部会严格审核和控制媒体输出的内容,确保所有媒体输出都符合纳粹的意识形态。

政府向每个家庭提供“人民收音机”,确保每个家庭都能接收到纳粹的广播内容。

包括民众的娱乐项目中也随处能看到纳粹的身影,他们拍摄了《意志的胜利》(Triumph des Willens)一些这样的电影宣传片来美化纳粹政权和希特勒。

《人民观察家报》(Völkischer Beobachter)则是持续不断地向民众灌输反犹太主义和极端民族主义思想。

3.用宣传活动和社会控制洗脑

纳粹党组织了大量的大规模集会和游行活动,通过视觉和感官上的冲击力,营造出一种集体力量和国家统一的氛围。

这样的活动强化了民众对纳粹政权的认同和支持。

街头巷尾更是布满了纳粹宣传的标语和海报。

标语的特点是简单有力,强调国家的力量、希特勒的领导以及对敌人的仇恨。视觉宣传在潜移默化中影响了民众的思维。

纳粹党还通过建立各种社会组织,如纳粹妇女联盟(NS-Frauenschaft)和纳粹工会(DAF),进一步控制社会生活的各个方面。

同时,秘密警察盖世太保(Gestapo)监视和镇压任何反对声音,确保社会的全面控制。

纳粹的种族政策通过法律手段如纽伦堡法案,以及暴力事件如“水晶之夜”,向全社会传递了对犹太人和其他少数族裔的仇恨。

这样的政策不仅是对特定群体的迫害,也是在向社会灌输极端的种族主义思想。

4.用恐惧和暴力来管控不同声音

纳粹党建立了集中营系统,逮捕和关押政治异见者、犹太人和其他“敌人”。这些恐怖手段不仅直接从物理上消灭反对力量,还通过恐吓手段让其他人不敢反抗。

2

 

我们应该如何避免被洗脑,成为他人意志的工具呢?

首先,要培养批判性思维,学会质疑和分析所接收到的信息,不盲目接受权威,或单一来源的观点。

其次,获取多样化的信息,避免陷入单一的信息来源导致的信息单一化和片面性。

如果有可能,尽可能多学一门外语,尤其是英语。
今天,世界上85%的文献是用英文撰写的,剩下的,包括中文在内的其他语种的总和,只有1/6。
如果有条件,尽可能多出去走走,从自己生活的城市、省份、国家走出去,去看看这个世界。
如果你都没有尽可能的去看过这个世界的全貌,又如何去建立所谓的“世界观”?

再次,持续学习和反思。

不断学习新知识去更新自己的认知体系,进行自我反思,检视自己的信念和行为是否受到外界的过度影响。

我们所处的世界是高速变化、不断发展的世界。
无论你在某个领域有多少年的经验,
无论你过去有多么闪耀的履历,
无论你是哪个领域的权威,
只要脱离一线实践,很快,你所固有的东西,就会被时代的浪潮拍打到沙滩上。

最后,坚持人性不变。

前面讲了很多,主要是讲哪些东西会“变”。
而人性,则是刻在人类基因当中的,变量比较小的东西。
今天的人和500年前的人,和2000年前的人,在人性上的变化其实并不大。
《圣经:旧约》中说:“太阳底下无新鲜事”。 
早在公元前,有智慧的人就已经意识到,人类社会的发展,本质上只是一个又一个循环。
历史已经证明,今天所有发生的事情,都可以在历史上找到相似的案例。
那么我们也可以推出一个结论,未来发生的事情,类似的事情在人类历史上已经发生过了。
那么,研究历史,以史为鉴,可以在很大程度上加深我们对人类这个群体的认知,让我们更了解什么是人性。

遇到杠精和傻X,可以不交流,免得浪费时间。

人和人之间的差距,很多时候比人和狗之间的差距要大。
在认知修炼的道场,学习逻辑学,是磨刀不误砍柴工。

反观纳粹德国对民众的洗脑,可能可以看到,洗脑不仅剥夺了个体的思想自由,对国家的未来也是一场灾难。德国人民因为纳粹而陷入了水深火热中。

为了避免历史重蹈覆辙,我们需要培养批判性思维、获取多样化的信息、进行持续学习和反思。

只有这样,才能保持思想的独立性,做出明智的决策,防止历史的悲剧重演。

最后的最后,希望大家有空可以看看逻辑学方面的书,一个没有逻辑的人是最容易被洗脑的。

搬砖去吧。

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